要學好經教，一定要開口討論。光是聽聞不行，光是聽聞可能還會產生負面的心態：「老師講得好慢，要講快一點，趕快學完五部大論，我還要學密續」、「老師這裡講錯了……」。看他人時，有「我學了那麼多年」、「我見過某某法王」、「厲害的法，我也聽過不少」的心態，但是一拿出經教的內容要你解釋，馬上就露餡了，講得都是奇怪的話。
討論很重要，討論才學得會。自己聽聞跟自己加入討論的學習是完全不一樣的。
第二，討論也不能天馬行空，初學者的討論範圍，最好依著教本，例如這裡是講色處、聲處，就依著教本的例子討論：它的定義是什麼，駁他宗時是怎麼駁的，立自宗時是怎麼立的。盡量不要拉入教本以外的東西，因為二邊都不清楚，只會造成更大的混亂。就像現在是醫學系上課，學的是怎麼給藥治病，有人把化學拉進來討論，這就有點離題的了。難道醫藥跟化學無關嗎？有關啦，那麼，這個怎麼解釋？呃……。像這樣，就會形成很大的障礙。
要先消讀攝類學教本，先弄清楚立自宗的部分，定義、界限都清楚了，再進行駁他宗的部分。駁他宗的部分，要找幾個案例討論，之後斷諍的部分也要找幾個案例討論。
(見悲青增格西，2022/9/22攝類學課)
